1. IDEA GLOBAL DE LA UNIDAD DIDÁCTICA

 

2. DIAGNÓSTICO INICIAL

2.1 ANÁLISIS DEL ENTORNO

2.2 MARCO TEÓRICO

2.3 CARACTERÍSTICA DE LOS APRENDICES

2.4 RESUMEN

 

3. OBJETIVOS DE LA UNIDAD DIDÁCTICA

 

4. CONTENIDOS

 

5. ACTIVIDADES DE E-A

 

6. TEMPORALIZACIÓN

 

7. ACTIVIDADES Y CRITERIOS DE EVALUACIÓN

 

8. ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS

8.1 SESIÓN MODELO